近年来，民办培训机构快速发展，缓解了教育资源供给不足，满足了人民群众多样化的教育需求，但也存在一些问题。为加强校外培训机构日常监督管理，进一步规范校外培训机构的办学行为，切实加强事中事后监管，引导校外培训机构诚信办学，推进校外培训机构信用体系建设，完善校外培训机构信用监管机制，娄底市教育局起草了《关于开展校外培训机构信用分级分类管理的通知》（以下简称“通知”）。

《通知》明确2023年12月31日前公布首期校外培训机构信用分级分类评定结果，从2024年起每年8月15日前向社会公布评定结果。

《通知》强调经教育主管部门审批，并经民政、市场监管登记注册的校外培训机构才参与分级分类管理。各县市区教育局采取扣分制，根据在实施日常监管或开展整治行动时，发现的违规情形进行扣分，并根据最终得分值将校外培训机构分类为A（诚信）、B（守信）、C（一般失信）、D（严重失信）五个等级，信用管理评级公示后，各县市区教育主管部门将在校外培训机构醒目位置张贴信用等级标识。

信用分级分类管理将对校外培训机构产生什么影响？

一是校外培训机构信用评价结果将作为行政审批、日常监管、年度检查、发布黑白名单、评先评优的重要依据。各县市区教育主管部门在评优评先及相关个人奖励等推荐、审核时，将参考并结合校外培训机构相关年度的信用积分情况。信用积分等级为C级和D级的培训机构不得参加评奖评优和表彰。

二是信用评价结果纳入“双随机”抽查监管事项。对于A级机构、B级机构可适当减少抽查比例，对于D级机构则全部纳入抽查范围。

三是对A级和B级机构，将采取如加大宣传、表扬表彰等一定的激励措施，对C级和D级机构，将采取纳入“重点监管名单”、停业整顿、取缔等惩戒性措施。

信用分级分类管理将对家长学生产生什么影响？

通过将校外培训机构信用等级情况张贴在校外培训机构醒目位置以及广泛公布信用等级情况等举措，可以引导广大家长、学生甄别培训资质正规、办学行为规范、社会信誉良好的校外培训机构，减少无良机构对于家长学生的权益侵害现象。同时也能够让广大校外培训机构举办者自觉遵守法律法规，积极规范办学行为，形成争先创优的良好氛围。